নারী শিক্ষা অনুচ্ছেদ

আসসালামু আলাইকুম প্রিয় পাঠক। আপনি কি নারী শিক্ষা অনুচ্ছেদটি খুঁজছেন? যদি খুঁজে থাকেন তাহলে একদম সঠিক জায়গায় চলে এসেছেন। কেননা আমরা এই আর্টিকেলটিতে আপনাদের জন্য নারী শিক্ষা অনুচ্ছেদটি তুলে ধরেছি। অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ অনুচ্ছেদ গুলোর মধ্যে এটি অন্যতম।

আশা করি অনুচ্ছেদটি আপনাদের উপকারে আসবে। প্রিয় পাঠক আপনি যদি অনুচ্ছেদটি পড়তে ইচ্ছুক হয়ে থাকেন তাহলে আমাদের এই আর্টিকেলটি মনোযোগ সহকারে সম্পূর্ণ শেষ পর্যন্ত পড়ুন। চলুন তাহলে আর সময় নষ্ট না করে নিচে উল্লেখিত অনুচ্ছেদটি পড়ে নেওয়া যাক।

দেশ ও সমাজ উন্নয়নের মূলভিত্তি শিক্ষা। শিক্ষা ছাড়া কোনো জাতির সামাজিক, সাংস্কৃতিক, আর্থনীতিক কোনো ক্ষেত্রেই যুক্তি মেলে না। শিক্ষা পুরুষের ক্ষেত্রে যেমন গুরুত্বপূর্ণ তেমনই নারীদের ক্ষেত্রেও। পৃথিবীর মোট জনসংখ্যার একটি উল্লেখযোগ্য অংশ নারী। তাই নারীদের শিক্ষা থেকে বঞ্চিত করে কোনো দেশ বা জাতিই উন্নত হতে পারে না। নারীশিক্ষার লক্ষ্য হলো নারীকে সর্বক্ষেত্রে সচেতন ও প্রত্যয়ী করা, সম-অধিকারের অনুকূলে নারীর দৃষ্টিভঙ্গি প্রখর করা, সকল পর্যায়ে অংশগ্রহণে নারীকে উদ্বুদ্ধ ও দক্ষ করা। একটি দেশের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নে হোক আর দারিদ্র্য বিমোচনে হোক নারীশিক্ষা অতীব জরুরি। একটি দেশ বা জাতিকে যদি উন্নত হতে হয় তবে দেশের নারীদের শিক্ষা থেকে বঞ্চিত রেখে তা সম্ভব নয়। কারণ অশিক্ষিত মানুষ সে নারী হোক বা পুরুষ দুই-ই দেশের জন্য বোঝা। একজন শিক্ষিত নারী শুধু যে আর্থিকভাবে সচ্ছল তা নয়, একই সঙ্গে আত্মপ্রত্যয়ীও বটে। আজ যদি আমরা উন্নত কোনো দেশের দিকে তাকাই- আমরা দেখব যে সে দেশের উন্নয়নে নারীর অবদান অনেক বেশি। নারীশিক্ষার প্রসারের ফলে নারীরা আজ যে শুধু গৃহিণী তা নয়, আজ তারা বিভিন্ন চাকরি থেকে শুরু করে, পাইলট, নাবিক, উদ্যোক্তা ছাড়াও দেশ পরিচালনার গুরুদায়িত্ব বহন করছে। বর্তমান বিশ্বে নারীর ক্ষমতায়নের ফলে নারীরা সর্বক্ষেত্রে তাদের মেধা বা প্রজ্ঞার স্বাক্ষর রেখে চলেছে। নারীরা পুরষের কাঁধে কাঁধ মিলিয়ে চলতে শিখেছে। নারীকে সমাজ বা রাষ্ট্রের বোঝা হিসেবে না দেখে নারীশিক্ষার প্রসারের মাধ্যমে নারীকে দক্ষ সম্পদে পরিণত করতে হবে। যে দেশ, সে দেশের নারীদের শিক্ষা ক্ষেত্রে পশ্চাৎপদ না রেখে সুশিক্ষায় শিক্ষিত করে তোলে, সে দেশ অতি দ্রুত উন্নতির চরম শিখরে আসীন হয়। একটি দেশ বা জাতির সার্বিক উন্নয়নে নারীশিক্ষার যেকোনো বিকল্প নেই সে কথা আজ সর্বজন স্বীকৃত।